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VUPACI participa en “Desafíos de las ciudades”

VUPACI participa en “Desafíos de las ciudades”

Desafíos de las ciudades

ciudades inteligentes y vulnerabilidad social

El 11 de mayo tuvo lugar el Seminario acerca de las ciudades inteligentes y de su nuevo papel protagonista. Este modelo urbano es quien va a dirigir el nuevo paradigma urbano y quien se va a encontrar de frente con la crisis del régimen industrial de la vivienda. Los ponentes que participaron en esta jornada nos ayudaran a entender mejor esta situación y sus principales características.

Las ciudades inteligentes se proyectan hoy cada vez más como un nuevo paradigma urbano y un reclamo competitivo. El ascenso de este modelo de ciudad entronca con la crisis del régimen industrial vivida en importantes ciudades y el afán de atraer nuevas inversiones y habitantes a esas economías urbanas. En este contexto, emergen planteamientos como los de la ciudad turística o creativa, entre otros. Y es precisamente en este contexto de cambio de paradigma y de procesos globales donde se entroniza la ciudad inteligente como proyecto estratégico.

Este Seminario Internacional aborda los debates y avances desarrollados al respecto por la investigación titulada Ciudades inteligentes iberoamericanas: Oportunidades y vulnerabilidades en Sao Paulo, Buenos Aires, México, Madrid y Barcelona, que se lleva a cabo en la actualidad en el marco de la convocatoria de 2017 de financiación de proyectos de investigación interuniversitaria de la Unión Iberoamericana de Universidades UIU.

La ciudad inteligente se considera desde tres aspectos centrales. El primero tiene que ver con el propio concepto de la ciudad inteligente, en tanto que proyecto y significante al que se han venido atribuyendo contenidos muy distintos. La segunda parte del seminario internacional focaliza la atención en la dimensión social de este tipo de ciudad. Y ello por lo que hace al acceso de los distintos colectivos a este modelo de ciudad, considerando los principales factores que conforman vulnerabilidades en este terreno, según género, edad, nivel educativo, clase social y origen nacional o étnico. Estas dimensiones son analizadas desde una aproximación fundamentalmente espacial, considerando el caso de las ciudades estudiadas en la investigación citada y poniendo en el centro la dimensión de barrio y de distrito. Otro gran reto de este seminario es poner de manifiesto la propia diversidad de las ciudades examinadas, analizando sus convergencias y divergencias en relación con el proceso de configuración de la ciudad inteligente. Por último, la tercera parte del seminario pretende aproximarse a algunos de los principales actores en el ámbito de las ciudades inteligentes, así como a algunas de las iniciativas más relevantes implementadas en este ámbito en el caso de las ciudades consideradas.

 

Desafíos de las ciudades iberoamericanas hoy

Oportunidades y vulnerabilidades de la ciudad inteligente

Seminario internacional Unión Iberoamericana Universidades-Encuentros Complutense

DirecciónMargarita Barañano directora del proyecto de investigación UIU y José Manuel García Vázquez director Encuentros Complutense

 

Challenges of Latin American cities today_Opportunities and vulnerabilities of the smart city

09:30-10:00 Inauguración y bienvenida
Carlos Andradas rector de UCM, Heriberto Cairo decano de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Margarita Barañano (UCM), Jesús Leal Maldonado (UCM) y Marta Domínguez (UCM)

10:00-11:45 Mesa redonda Approach to the study of the smart city in the Ibero-American world: Concept, context and debates
Aproximación al estudio de la ciudad inteligente en el mundo iberoamericano: Concepto, contexto y debates
Margarita Barañano Cid (UCM), Pedro Uceda Navas (UCM), Daniel Sorando Ortín (UCM), Millán Arroyo Menéndez (UCM), Jesús Leal Maldonado (UCM), Mercedes Di Virgilio (U Buenos Aires) e Isabel Pujadas (UB)
ModeraAlmudena Martínez del Olmo (U Nebrija)

12:15-14:00 Mesa redonda The social dimensión of the smart city
La dimensión social de la ciudad inteligente
Marta Domínguez Pérez (UCM), Claudia Ortiz (UNAM México), Roberta Kokna (U de Sao Paulo), Cristina López (UB), Miguel Rubiales (UB) y Sergio Flores (UNAM México) 
ModeraIrene Lebrusán (UC3M)

16:00-17:00 Experiences of innovation, participation and redefinition of the Ibero-American smart city
Experiencias de innovación, participación y redefinición de la ciudad inteligente iberoamericana
Sara Porras (UCM) y Diego Alatorre (UNAM México)
ModeraAlonso Cortés (UNAM México) 

17:00-17.30 Clausura

 

Acceso a enlaces principales:

UCM encuentros

UCM videos en directo

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VUPACI y volumen 2 revista sociedad e infancias

VUPACI y volumen 2 revista sociedad e infancias

Volumen 2: “Los derechos de ciudadanía de niños, niñas y adolescentes”

Sociedad e Infancias es una revista interdisciplinaria, cuyo objetivo es promover el conocimiento científico sobre las vidas de los niños, niñas y adolescentes, principalmente en el ámbito español, portugués e iberoamericano y orientado en la línea de los nuevos estudios de infancia.


Busca contribuciones

  • Fecha límite de recepción de artículos: 1 de marzo de 2018
  • Publicación: Julio 2018

 

La imagen hegemónica de un niño (o niña o adolescente) lo señala como un ser humano en formación, incompleto y en consecuencia dependiente, incapaz de actuar por sí mismo, inclusive privado de un juicio moral correcto. La imagen del niño está construida como reverso de la imagen del adulto, concebido como ciudadano de pleno derecho. Esta estricta concepción jurídico-política de ciudadanía se encuentra actualmente desbordada, dando paso a unas prácticas que se reconocen como las de una ciudadanía más plural, abierta, heterogénea y diferenciada. La cuestión es ver si el debate actual sobre ciudadanía puede dar cabida al reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como actores en el ejercicio de su ciudadanía (civil, política y social). Todo ello partiendo de la evidencia empírica, así como de los conocimientos producidos por los actuales estudios de infancia.

La sección monográfica de este segundo número de Sociedad e Infancias se dedicará a las contribuciones que aporten luz sobre este tema, sus fundamentos y sus manifestaciones en los diferentes ámbitos geográficos, culturales y sociales que constituyen el marco de referencia para esta revista.

 


Tipos de originales aceptados

  • Artículos para la sección monográfica: Trabajos originales, de carácter teórico o empírico, que versen sobre el tema de los derechos de ciudadanía de la población infantil y adolescente.
  • Artículos para la sección miscelánea: Trabajos originales, de carácter teórico o empírico, sobre cualquier otro tema referido a la infancia y adolescencia y/o al estudio de las vidas de niños, niñas o adolescentes.
    • Recensiones: Trabajos de evaluación y análisis crítico de una obra que verse sobre alguno de los temas de interés para la revista.
    • Otras colaboraciones: Sección abierta a diferentes aportaciones que den muestra de la actividad en el campo de la investigación aplicada, la intervención social, la defensa de los derechos o el desarrollo y evaluación de proyectos; especialmente de aquellas  que hayan contado con la participación activa de niños, niñas y adolescentes.

Se aceptarán contribuciones escritas tanto en español como en portugués.

 


 

Forma de envío

El envío de cualquier tipo de contribuciones se realizará a través de la página web de la revista:  http://revistas.ucm.es/index.php/SOCI donde figuran en detalle las normas para autores.

Contacto: Secretaría de la Revista: sociedadeinfancia@ucm.es

 

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VUPACI participa en el I ENCUENTRO INTERNACIONAL DE BARRIOS DE VALLECAS

VUPACI participa en el I ENCUENTRO INTERNACIONAL DE BARRIOS DE VALLECAS


Este taller se centró en la puesta en común y evaluación de la realidad de la participación ciudadana. Mediante un proceso de interacción en el aula por parte de los participantes, se reflexionó acerca de los retos de la movilización social, de la importancia de las redes locales, de los problemas de comunicación con las Instituciones Locales, etc.; creando con ello un mapa de la realidad de los procesos de participación vecinal en las áreas urbanas en la actualidad.


VALLECAS + UPM

Colaboración entre las Juntas de Puente y Villa de Vallecas y la Universidad Politécnica de Madrid

El I Encuentro Internacional de Barrios (EBVK) es un seminario internacional de iniciativas y profesionales orientados al trabajo en estos barrios. Impulsado por el distrito de Villa Vallecas, pionero en la innovación social y participación ciudadana, toma como punto de partida la participación de las entidades ciudadanas y vecinos y vecinas de Villa de Vallecas para enfrentar el reto de promover el reequilibrio territorial en barrios desfavorecidos desde la perspectiva urbanística y social.

El Encuentro, que tiene como principales objetivos potenciar el trabajo en red de los diferentes agentes sociales y de los distintos barrios y crear un banco de recursos,  se organiza en dos días:

1º jornada: Busca establecer un marco general gracias a tres conferencias de expertos internacionales y a una mesa redonda en la que se discuturán desde un punto de vista local las cuestiones planteadas en el marco global.

2º jornada: Enfocada en los barrios, busca generar redes y detectar recursos mediante la presentación de seis experiencias concretas en barrios y de su posterior discusión en seis grupos de trabajo y puesta en común.

El desarrollo los días previos al encuentro de la Universidad Social de Vallecas (USVK), dará la posibilidad de generar sinergias entre ambos y recoger parte del conocimiento y de las discusiones generadas.

El Encuentro se desarrollará del 27 al 28 de octubre en el Centro Juvenil El Sitio de mi Recreo, situado en el distrito de Villa de Vallecas.


EXPERIENCIAS EBVK

Partiendo de la discusión abierta en la primera jornada, gracias a las conferencias de Ana Rodríguez, Jorge Mario Jaúregui y Lourdes García Vázquez, la segunda jornada busca establecer las bases para la formación de una red de barrios que aproveche sinergias y comparta recursos.

Para alcanzar los objetivos previstos, en primer lugar, se presentarán seis experiencias concretas en barrios, tres nacionales y tres internacionales, que por un lado muestren las necesidades que llevaron a plantear las distintas acciones en ellos y por otro expongan los recursos desarrollados para tratar de cubrirlas y mejorar la calidad de vida en ellos. En segundo lugar y partiendo de estas, se desarrollarán seis talleres.


TALLERES EBVK

Partiendo de la discusión abierta en la primera jornada, la segunda busca establecer las bases para la formación de una red de barrios que aproveche sinergias y comparta recursos. Para alcanzar estos objetivos previstos, tras la presentación de las seis experiencias, se desarrollarán los seis talleres relacionados con ellas.

Por un lado, la posibilidad de crear redes se apoya en los elementos compartidos, los problemas y necesidades, que se sitúan en el centro de las demandas de todos los barrios, y sus potencialidades y valores, que son la punta de lanza de la mejora de su situación.

Por otro lado, la creación de un banco de recursos está vinculada a su identificación, conocimiento y activación. Para ello se ha distinguido entre recursos que dan lugar en su cruce con las necesidades y potencialidades de los barrios a los siguientes talleres temáticos:

  • de las personas (Conocimiento y aprendizaje y Particip-acción),
  • tangibles (Comunes urbanos y  Economía Social)
  • intangibles (Cultura e imaginarios colectivos y Ciudadanía en red)

PARTICIP-ACCION EN LOS BARRIOS:

La lucha vecinal como motor de cambio social: objetivos y demandas.

Aitana Alguacil Denche – Socióloga
Pedro Uceda Navas – Doctor en sociología,Profesor asociado UCM.
Experiencia vinculada: Barrios Ignorados de Andalucía.(ANDALUCÍA)

En términos de participación ciudadana, la década de los cincuenta del pasado siglo en el Estado Español se convierte en un ejemplo europeo de movilización social por la lucha de derechos y libertades democráticas y mejora de las condiciones de vida en las áreas urbanas periféricas y degradadas, carentes de servicios. En la actualidad, y fruto de la evolución en el tiempo, la aparición de nuevos y diversos factores han terminado por difuminar los objetivos y alcances de esta lucha vecinal pero sin conseguir apartarla totalmente del escenario político y social. Podría decirse que el viejo movimiento asociativo ciudadano está en una fase de tránsito y transformación tanto de sus métodos de intervención, como de reformulación de objetivos y contenidos acordes a la realidad social que han de enfrentar.
Este taller se centra en la puesta en común de la realidad de la participación ciudadana, tratando de reflejar por un lado los objetivos que fijan las diferentes entidades sociales a “escala de barrio” y a “escala de ciudad”, así como las estrategias que éstas utilizan para hacer visible su movilización.
Mediante un proceso de interacción en el aula por parte de los participantes, se reflexionará acerca de los retos y del alcance de la movilización social, de la evaluación de los objetivos propuestos, de la importancia de las redes locales, de los problemas de comunicación con las Instituciones Locales, etc.; creando con ello un mapa de la realidad de los procesos de participación vecinal en las áreas urbanas en la actualidad.

Enlace al programa de las jornadas:

Encuentro internacional de VK

Triptico

Dossier

Conferencias

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Del espacio público y su significado en la ciudad

Del espacio público y su significado en la ciudad

(Artículo originalmente publicado en http://ssociologos.com/)

Por Marta Domínguez Pérez

La ciudad no es solo un espacio físico, un conjunto de edificios, de estructuras, de sistemas, etc.; es un también un espacio relacional y así, cultural y simbólico. Consiguientemente la esencia de la ciudad es el encuentro entre los diversos y diferentes; las relaciones entre ellos para constituir órdenes nuevos y diferentes, dinámicos. Ordenes que surgen del encuentro y la interacción entre diferentes.

Además y desde otra perspectiva, puede decirse que la ciudad es por un lado un conjunto estructural de grandes estructuras y sistemas, lo supralocal; y que, por otro, estos sistemas se ven reflejados en el espacio de lo micro, de lo local. Así el espacio público es el espacio local donde se plasman y ven reflejadas esas macroestructuras que constituyen las ciudades. Como en la teoría de fractales, se reproduce en el nivel micro lo que aparece en el nivel macro.

Según estos dos supuestos, puede entenderse que el espacio público en la ciudad es el espacio de lo micro donde podemos ver reflejadas las estructuras macro, y no un espacio físico solamente sino un espacio público en el más amplio sentido de la palabra, un espacio político también. De este modo, para Bohigas, el espacio público es en definitiva, la ciudad (Bohigas 2004).  Es, en definitiva, un indicador de calidad urbana (Borja&Muxi 2000), una especie de termómetro de las ciudades y su salud.   Como señalan Borja y Muxi, el espacio público es el espacio de la representación, en el que la sociedad se hace visible, el espacio donde se materializan las relaciones sociales. Es el espacio de expresión colectiva, de la vida comunitaria, del encuentro y del intercambio cotidianos (Borja y Muxi 2000).  Así en la medida en que las ciudades estén segregadas en sus espacios, redes, sus relaciones, etc.  , el espacio público será más o menos rico y espacio de encuentro o desencuentro, aislamiento. Para Bellet Sanfeliu (2010), sería “el espacio de lo común, de la cultura y política común, espacio del interés general o donde se sucede y expresa (se hace público) aquello que debería interesar a todos.”

El espacio público es un “espacio de socialidad problemática donde deben coexistir todo un mundo de extraños” (Lofland 1973).  Sus características inherentes son así el encuentro y la multiplicidad de usos. (salcedo hansen 2002).  Por tanto, en la medida en que sean espacios donde no hay encuentro entre diferentes sino entre iguales, o no haya encuentro, o bien haya monofuncionalidad, esto es, no haya diversidad de usos; en esa medida, el espacio público será menos rico y la ciudad será menos ciudad.

Así el espacio público  tiende en principio y en esencia hacia la mezcla social, esto es, que hace de su uso un derecho ciudadano de primer orden, y debe garantizar en términos de igualdad, la apropiación por parte de diferentes colectivos sociales y culturales, de género y edad.  (Borja y Muxi 2000).  Todos tienen derecho al uso del espacio público, a su apropiación y presencia en él.  Y es que el derecho a éste es, en última instancia, el derecho a ejercer como ciudadano que tienen todos los que viven y que quieren vivir en las ciudades (Borja y Muxi 2000).  Por ello es un concepto ligado al de ciudadanía y derecho a la ciudad de Lefèbvre.  Es el principal espacio politico de la ciudad (Bellet Sanfeliu 2010).  Es en definitiva, el derecho a la centralidad accesible y simbólica, a sentirse orgullosos del lugar en el que se vive y a ser reconocidos por los otros, a la visibilidad y a la identidad, además el disponer de equipamientos y espacios públicos cercanos, es una condición de ciudadanía(Borja y Muxi 2000) que se hace posible desde la accesibilidad.  Puede decirse que todos tienen acceso a éste sin discriminación por razón de origen económico, social, género, edad, etnia, etc.

De este modo, las dinámicas privatizadoras del espacio público serían la negación de la ciudad por cuanto seleccionan a sus usuarios, a los ciudadanos que pueden tener acceso al mismo y discriminando entre los ciudadanos por razón de capacidad económica. Así, por ejemplo, cuando se habla de la implantación de terrazas en los espacios públicos “para animarlos”, “para dinamizarlos”, “para regenerarlos” no se está abriendo el uso del espacio público a todos los ciudadanos, sino entregándolos al uso de unos cuantos, los de mayor capacidad económica, excluyendo a los que “afean” con su presencia el disfrute de este espacio.  De manera similar, cuando se habilitan espacios públicos en determinadas áreas residenciales como los centros comerciales donde el acceso es dificultoso y privativo, en lugar de las tradicionales plazas públicas, estamos atendiendo a una lógica parecida.  También, los equipamientos o clubes de uso privado segregan a sus usuarios por su capacidad económica y así seleccionan a su público excluyendo a otros de su uso.  (Bellet Sanfeliu 2010).  Por último, es “el escenario de las manifestaciones del poder pero también de la expresión y manifestación ciudadana con muestras de apoyo o rechazo contra aquello que se establece o acontece. Espacio reivindicativo y de la manifestación pública por excelencia” (Bellet Sanfeliu 2010) por lo que todo intento de normativizarlo desde el poder (prohibir las manifestaciones, regular sus espacios ocupados,etc), restringe la potencialidad de la expresión libre de la ciudadanía y la estrangula.La ciudad dibuja sus espacios para permitirles su uso a unos cuantos excluyendo de ellos a otros.   De este modo, las dinámicas privatizadoras (Sennett, 1978; Arendt, 1993) y normativizadoras de la ciudad irían en contra de la consolidación y expansión del espacio público.

Consiguientemente, la ciudad, puede hacer del espacio público un lugar de encuentro para todos, de intercambio, ser la esencia de la ciudad; o bien, al seleccionar, puede hacer que el espacio publico sea el lugar de encuentro para algunos, no todos, excluyendo del mismo a sectores no deseables que se ven privados de encontrarse y por tanto de construir redes y relaciones entre ellos que podrían permitir la construcción de universos relacionales, culturales y simbólicos que permitan su emergencia.
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Bibliografia de referencia
Arendt, H (1993), La condición humana, Ed. Paidós, Madrid
Bellet Sanfeliu, C. (2010)Reflexiones sobre el espacio publico. El caso de las ciudades intermedias.
Bohigas O (2004). Contra la incontinència urbana. Reconsideració moral de l’arquitectura i la ciutat. Barcelona: Diputació de Barcelona, 2004
Borja, J (2003), La ciudad conquistada, Madrid, Alianza Ensayo
Borja J  y Muxí Z(2000) El espacio público, ciudad y ciudadanía. Barcelona, 2000.
Lofland, L (1973), “A world of strangers. Order and action in urban public space, Prospect Heights (USA), Waveland Press
Sennett, R. (1972), The fall of public man, Norton Home. Traducción al castellano en Peninsula, 1978.
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